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図 1 文学の広がり文学の広がり 1

日本の文学

『万葉集』の歌から『源氏物語』、明治の漱石、いまの小説まで。1,300 年ほど続く日本語の作品を、言葉そのものと書かれた時代の背景から読み解く分野です。

平安時代の宮廷で巻物を広げる女性、明治の書斎で原稿を書く作家、和綴じの本や文庫本を手に語り合う大学生たちが、ひとつながりに描かれた図書館の場面

ひとことで言うと

タイムカプセルの手紙を読むように

10 年前に埋めたタイムカプセルの手紙には、当時のはやりの言葉や悩みがそのまま残っています。日本の文学の作品も、昔の人が残した言葉のタイムカプセルです。言葉の意味と時代の背景を手がかりに、書いた人が伝えたかったことを読み取ります。

01

古典文学: 1000 年前の物語が、いまも読まれている

『源氏物語』は、平安時代の半ばに紫式部が書いた、54 帖(巻)からなる長い物語です。光源氏の一生と、その次の世代の人々の恋や悩みを描いています。

紫式部の日記には、1008 年(寛弘 5 年)11 月 1 日の宴の場面があります。貴族の藤原公任が、紫式部たちのいるあたりで「このわたりに若紫やさぶらふ」と声をかけたのです。「このあたりに若紫はいませんか」という意味で、若紫は物語のヒロインの一人です。物語がすでに宮廷で読まれていたことがわかる記録です。この日付にちなんで、2012 年にできた法律で 11 月 1 日が古典の日と定められました。

大学の古典文学の授業では、注釈書や古語辞典を手がかりに、原文を一語ずつ読みます。高校の教科書で「春はあけぼの」を読んだ『枕草子』には、「にくきもの」(腹が立つもの)を次々に並べた段もあります。いまの「あるある」に近い書きぶりに驚く人も多いはずです。和歌や衣装、年中行事を調べると、平安時代の暮らしが目の前に浮かんできます。

千年前の物語も、言葉と時代の背景を手がかりにすれば、いまの私たちが読み解けます。

図解日本の文学の時代の分け方

  1. 1上代(奈良まで)『古事記』『万葉集』
  2. 2中古(平安)『源氏物語』『枕草子』『古今和歌集』
  3. 3中世(鎌倉〜室町)『平家物語』『徒然草』、能
  4. 4近世(江戸)芭蕉の俳諧、西鶴の小説、近松の浄瑠璃
  5. 5近代・現代漱石・鷗外から、いまの小説まで
格子を上げた屋敷の部屋に、黒い冠をつけた貴族が 2 人座り、手前に庭の水辺が広がる絵巻の場面
鎌倉時代に描かれた国宝「紫式部日記絵巻」の一場面(五島美術館所蔵)。紫式部の日記の内容が、絵と文章で巻物に仕立てられています。写真: attributed to Fujiwara Nobuzane (illustrations) and Kujō Yoshitsune (calligraphy)(Public domain・Wikimedia Commons)

02

近代・現代文学: 話すように書く、という挑戦

明治の初めまで、小説は話し言葉とは違う書き言葉(文語)で書かれていました。1887 年に第 1 編が出た二葉亭四迷の『浮雲』は、話し言葉に近い言文一致体で書かれた最初の近代小説とされます。いま私たちが当たり前に読み書きしている文章は、明治の作家たちの試行錯誤から生まれました。

夏目漱石の『吾輩は猫である』は、1905 年 1 月から雑誌『ホトトギス』に載りました。読者の人気を受けて 11 回まで書き継がれ、漱石の最初の長編小説になりました。作家の手書きの原稿、雑誌に載った形、本になった形を比べて、どこが書き直されたかを調べるのも、近代文学の研究の大事な方法です。

いまの作品も研究の対象です。1935 年に始まった芥川賞・直木賞は、いまも年に 2 回選ばれ、ニュースで話題になります。多くの大学では、明治から現在までの作品を、作家の生涯や当時の新聞・雑誌、社会の出来事と合わせて読み解きます。ゼミで同じ作品を読んでも、人によって心に残る一文が違い、話し合うほど読みが深まります。

いま当たり前の「話すように書く」文章は、明治の作家たちの挑戦から生まれました。

図解文語と言文一致体

文語(明治の初めまで)

  • 「〜なり」「〜けり」などで文を結ぶ
  • 書き言葉と話し言葉が別々

言文一致体(明治から)

  • 「〜だ」「〜です」などで文を結ぶ
  • 話すように書くので、だれでも読みやすい
マス目のある原稿用紙 2 枚に、縦書きの手書きの文字がびっしり書き込まれている
夏目漱石が書いた『吾輩は猫である』の原稿の一部。手書きの原稿は、作家が文章を練り上げていった跡を知る手がかりになります。写真: 作者不詳(Public domain・Wikimedia Commons)

03

漢文学: 日本の文学は、漢字とともに育った

もともと日本語には文字がなく、中国から伝わった漢字を使って書き表してきました。『万葉集』の歌は漢字だけで書かれていて、漢字の音を借りて日本語の音を表す万葉仮名が使われています。ひらがなとカタカナも、漢字をもとに生まれた文字です。

奈良時代には、日本人が作った漢詩を集めた『懐風藻』(751 年)が編まれました。平安時代の貴族にとっても、漢詩と漢文は欠かせない教養でした。中国の文章に返り点や送り仮名を付けて、日本語の語順で読む「訓読」は、日本で工夫を重ねてきた読み方です。

2019 年 4 月に発表された元号「令和」は、『万葉集』巻五の、梅の花の歌 32 首の序文から取られました。それまでの元号は中国の古典から取られてきたため、日本の古典が典拠になったのは、確認できる限り初めてです。ただ、この序文そのものは漢文で書かれています。日本の文学を深く読むには、漢文学の知識が欠かせません。

日本の文学を深く読むには、漢字と漢文の知識が土台になります。

図解漢詩を訓読してみる

入力春眠不覚暁(孟浩然「春暁」の 1 行目)
  1. 1返り点を付けて、読む順番を決める
  2. 2「覚」と「暁」の順番を入れかえて読む
  3. 3送り仮名を補って、日本語の文にする
結果春眠暁を覚えず(春の眠りは心地よく、夜が明けたのにも気づかない)
縦書きの漢字が並ぶ古い本の見開き。左ページの一部が赤い枠で囲まれ、2 つの字に青い印が付いている
『万葉集』巻五の、梅の花の歌の序文が載ったページ。赤い枠と青い印は、「令」と「和」の字の場所を示すために後から書き足されたものです。写真: Various(CC BY-SA 4.0・Wikimedia Commons)

04

日本語学: いつも使う言葉に、発見がある

日本語学は、文学作品だけでなく、私たちが毎日話す日本語そのものを調べる分野です。発音、文法、言葉の意味、敬語、方言、そしてそれらが時代とともにどう変わってきたかを研究します。

たとえば、室町時代の資料に「母には二度会ったけれど、父には一度も会わないもの」というなぞなぞが残っています。答えは「くちびる」です。当時の「母」は「ファファ」に近い音で、言うと唇が 2 回合わさったと考えられています。録音のない時代の発音を、こうした手がかりから推理していきます。

言葉の意味の移り変わりも調べます。文化庁の令和 7 年度「国語に関する世論調査」(2026 年 10 月公表)では、「流れに棹さす」の意味を尋ねています。本来の意味とされてきた「傾向に乗って勢いを増す」を選んだ人は 22.7% でした。68.9% の人は、反対の意味の「傾向に逆らって勢いを失わせる」を選んでいます。日本語学では、こうした変化を「誤り」と決めつけず、なぜ起きるのかを考えます。

国立国語研究所の「少納言」では、本や新聞、ブログなどから集めた 1 億語を超える日本語のデータを、登録なしで検索できます。気になる言葉が実際にどう使われているか、例を集めて確かめるのが、日本語学の研究の第一歩です。

毎日使っている日本語にも、調べるほど新しい発見があります。

クイズ日本の文学クイズ

本文を思い出しながら答えてください。

  1. Q12019 年に発表された元号「令和」の 2 字の出どころになった作品は?

  2. Q2室町時代のなぞなぞ「母には二度会ったけれど、父には一度も会わないもの」。答えは?

  3. Q3「流れに棹さす」の、辞書などで本来の意味とされてきたのはどちら?

0 / 3 問に回答

高校生のうちに試せること

  • 明治の小説の書き出しを読み比べる

    著作権の切れた作品を無料で読める青空文庫で、二葉亭四迷の『浮雲』と夏目漱石の『吾輩は猫である』の冒頭を読み比べてみましょう。文の終わり方や言葉づかいの違いを書き出すと、言文一致の歩みが見えてきます。

    青空文庫
  • 「国語に関する世論調査」に答えてみる

    文化庁が公表している調査結果の資料には、実際の質問と答えの割合が載っています。家族や友だちと同じ質問に答えて、世代によって答えが分かれるかを比べてみましょう。

    文化庁 令和 7 年度「国語に関する世論調査」の結果
  • 「少納言」で言葉の使われ方を調べる

    国立国語研究所の「少納言」で、気になる言葉を検索してみましょう。たとえば「やばい」を調べると、本やブログでどんな意味で使われてきたかを、実際の例で確かめられます。

    少納言(現代日本語書き言葉均衡コーパス)

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よくある質問

古文や漢文が苦手でも、日本文学科に入れますか?

入れます。多くの大学では、1・2 年生のうちに古文・漢文の読み方を基礎から学ぶ授業があります。近代・現代の文学や日本語学を中心に学ぶこともできます。高校の古典の文法を見直しておくと、授業に入りやすくなります。

日本文学科と国文学科は、何が違いますか?

主に名前の違いで、どちらも日本の文学と日本語を学ぶ学科です。学べる時代の幅や、日本語学・日本語教育の授業の多さは大学によって異なります。志望する大学のカリキュラムと教員の専門を確かめてください。

日本語学と日本語教育は、どう違いますか?

日本語学は、日本語の発音・文法・語彙・歴史などのしくみを調べる学問です。日本語教育は、日本語を母語としない人に日本語を教える方法を学ぶ分野で、日本語学の知識が土台になります。両方を学べる大学もあります。